Türkiye'nin memur portalı

Kendisiyle barışık olmayan bir kişi, herkes ile küstür.

(Emelkoca'dan özlü sözler, gülücük )

Bir insan en iyi, kötü günde tanınır. İyi gününde herkes iyidir zaten. Önemli olan kötü gününde kimlerin yanında olduğudur.

Kafamdaki güneş gözlüğünü iki saat nerde bu gözlük diye aramak, çantayı sınıfta unutup, öğretmenler odasına inmek, elimdeki çöp yerine diğer elimdeki kitap poşetini çöpe atmak gibi anlık şuan aklıma gelen ufak tefek dalgınlıklarım olmuştur, aslında pek de dalgın biri olmasam da.

Yeni yönetmeliğe göre belli şartları taşımak suretiyle öğretmenlik de "öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen" olmak üzere üç basamaktan oluşan görevde yükselme Yapılabilecek meslek grupları içersinde yerini aldı.

Bir yıllık adaylık sürecini tamamlayanlar öğretmen ünvanına sahipken, meslekte 10 yılını doldurmuş, 180 başlıklı öba üzerinden açılan uzaktan eğitim derslerini tamamlamış ve muaf olma şartı taşımayanların kasım ayında yapılacak olan sınavdan 70 barajını aşmış olanlara uzman öğretmen ünvanı verileceği bildirilmiştir. Uzman öğretmenlikte en az 10 yılını tamamlamış ve 240 başlıklı öba üzerinden açılan uzaktan eğitim derslerini tamamlamış ve kasım ayında yapılacak olan sınavdan yine 70 barajını aşmış olanlar da başöğretmen ünvanını alacaklardır.

Yönetmeliğin açıklandığı ilk günden beri süreç, şartlar ve sınav tartışma konusu olmaktadır. Aynı okulda görev yapan öğretmenler arasında ayrışmalara neden olacağı; öğretmenin uzmanlığının bir sınavla belirlenemeyeceği, hele ki sınavın, işleyişle doğrudan ilgisi olmayan alan dışı konu kapsamına sahip olması; başöğretmenlik ulu önder atatürk'e ait bir ünvan iken, bu süreç sonunda bu ünvanın atatürk'e ait bir ünvan olmaktan çıkacak olması, özellikle bazı velilerin uzman öğretmen/uzman olmayan öğretmen ayırımı yaparak çocuğunu uzman öğretmende okutturmak istemesi gibi daha pek çok neden bu tartışmaların ana konusu durumundadır.

Eylülde okulların açılmasıyla birlikte 18 temmuzda başlayan sürecin değerlendirmesi, her ne kadar iptali istense de kasım ayında yapılması planlanan sınav ile ilgili düşüncelerin öğretmenler odasındaki yansıması daha net anlaşılacaktır. Gerekli miydi, değil miydi tartışmaları sürerken Daha dün meb bakanı mahmut özer süreç sonundaki sınavın gerekliliği konusunda açıklamada bulunsa da kariyer basamakları sürecinde her an her türlü değişiklik yaşanabilir. Zira süreç ayakları yere basan, sağlam temellere oturtulmamıştır ki zaten eğitim sistemimizin ezelden beri en temel eksikliği de budur.

Kendi her yazdığının doğruluğuna bu kadar emin bir kişinin dilinden düşmeyen bir "kuru kafalılar" yaftası, ne denir ki, "kişi kendinden bilir her işi".

Dün bir, bugün iki; coştukça coşan taze(!) sözlük yazarının "küstüm, oynamıyorum" sözünün ardından başlangıçta bir "hoşgeldiniz" diyemedik ama an itibariyle "yolunuz açık olsun" diyelim.

21 yaşından itibaren düzenli iş hayatının içinde olan biri olarak, gençken hiç böyle bir korkunun içinde olmadım. Çalışmak, kendini iş düzeninin içinde kaybetmek, akşam pili bitmiş bir şekilde eve gelip, ertesi gün yine aynı düzenin içinde devam edecek gücü bulmak, benim için cesaret ve azim gerektirici bir durumdu. Üniversite çağında daha çok korktuğum şey ya atanamazsam yani o çalışan insanlar içerisinde olamazsam, Atansam bile doğuda çok zorlanır mıyım, yapabilir miyim, üstesinden gelebilir miyim korkusuydu. Korkunun ecele faydası yok, bu çarkın içersine girildi mi, insan üzerine düşen sorumlulukları yapacak gücü bazen zorlansa da öyle ya da böyle buluyor. İşini severek yapan kişiler için korku yerini, rahatlamaya bırakıyor.