Türkiye'nin memur portalı

"adın bahardı" şarkısı ve klibini kendi gözümden olağanüstü muhteşem değerlendirdiğim sanatçı.

dünya hayatında, nikah memurunun sorusuna verilen kutsal ''evet'' kelimesinin dilden çıkması ile başlayıp çiftlerden birinin veya her ikisinin aynı anda dünyadan göç etmesine kadarki -her çift için böyle olması temenni edilen- zaman. umulur ki öbür tarafta da dünyevi evlilik aynı mutlulukla devam etsin.

evlilikteki kutsallık her platformda geçerlidir ve belli alanlara indirgenerek bu kutsallığın değersizleştirilmeye çalışılması yanlış bir davranıştır. evlilik yoluna girildikten sonraki süreçte çiftlerin hiçbirisi bu kutsal birlikteliği bozma anlamına gelen uğursuz kelimeyi (bu yola henüz girmediğim hâlde ben bile söylemekten sakınıyorum.)asla dile getirmemelidir.(zamane insanı her şeyi değersizleştirmeyi başardığı gibi bu kutsal olayı da değersizleştirmeye çalışmaktadır. evlilik bir çocuk oyunu değildir, ciddi olmayı, olgun davranmayı ve bu davranışları sonsuza kadar sürdürebilmeyi hedeflemelidir. ayrıca insanoğlu kendini değişik gösterme konusunda kötü anlamda öyle başarılıdır ki bu hünerini tanışma aşamasının başlarında da maalesef sergileyince ilerleyen süreçte istenilmeyen olaylar meydana gelmektedir.)

evlilik her ne kadar kutsal bir eylem olsa bile, işler çıkmaza girdiğinde -asla tavsiye edilmemekle birlikte- evliliğin sonlanması oldukça doğal bir eylemdir.

sözlerimi ''tüm evliler mutlu ve huzurlu olarak bir yastıkta kocasın.'' dileğiyle bitirmek isterim.

milenyum zamanları, belki bir sene evveli. biyoloji dersi, genetik hesaplamalarla ilgili zor bir problem var. (sınıfta genetik mühendisliği hayalleri olan arkadaşlarım vardı, benim hedefim doktor olmaktı sadece.)

problemde tavuk ve horoz genleri ve çaprazlanması (bilimsel tam olarak nasıl ifade edebileceğimi unuttum.)gibi bir karmaşık hesap var. il genelindeki okul ve dersanelerde bu problem çözülememiş. biyoloji öğretmenimiz de aynı zamanda meb lise biyoloji kitabı yazarlarından biri. problemi sınıfımıza, özellikle de bana yönlendirmesi kasıtlı, çünkü umudu var çözebileceğim hususunda.

umutları boşa çıkartır mıyım? problemi çözmeye çözerdim de problem yanlıştı ve bunu keşfedebilme başarısı bana ait oldu. yanlışlığı ifade edince tüm sınıfla birlikte biyoloji öğretmenim günlerce gülmüştü. problemin verilenlerindeki hata dolayısıyla horozun yumurtlaması gibi bir durum ortaya çıkıyordu. hatayı sezemeyen öğrenci ve öğretmenler de çözüme ulaşamıyordu. aslında olay anına tekrar dönüp olayın tam teferruatını tekrardan irdelemek ve eksiksiz olarak hatıralarıma kayıt etmek isterdim.

bu arada defter, kalem unutan sıradan öğrencilerden değildim, bir gün çantamı komple unutup okul yoluna düşmüşlüğüm vardır.

teşbihte hata olmaz, davulun dengi dengine çalması durumu gibi.

işin içinde tam bir uyumluluk varsa güzel bir davranış.

işin içinde çaresizlik, mecburiyet... varsa bu davranış çatallı yollara dönebilir. ön yargılı olmamak lazım yine de.

bir selam,

bir tebessüm,

limonlu bir çorba,

sıcacık bir çay,

bir ilkbahar sabahı güneş,

bir kesme şeker,

mental yorgunluğun akabindeki uzunca bir tatil,

radyoda tesadüfen çok sevdiğin şarkının çalması,

içinde bulunduğun anda eksikliğini hissettiğin bir şeyin tam o anda karşına çıkıvermesi.