Türkiye'nin memur portalı

çocukluk yıllarımızda oldukça popüler olan, senelerce sürmesinden mütevellit bir dönemin beraber büyüdüğü, hafta içi her gün yayınlanan gündüz kuşağı dizisidir.

düşünüyorum da bir sonraki bölümünü dört gözle beklerdik. oldukça merak uyandıran bir günü bir gününü tutmayan bir konusu vardı. rhiç ve brook karakterlerinin arasında ki aşka hayrandım ve ayrılmamalarını dilerdim hep. aşk, entrika, ihanet, göz yaşı ve bir çok konu bu dizide toplanmıştı.

bir diğer özelliği ise kimin elin kimin cebinde belli değildi. en baştan izlemeyen birinin diziyi anlaması mümkün olamazdı bence.

brook ilk önce rhiç'in babası erik'le evlenmiş daha sonra rhiç'in kardeşi tom'la sevgili olmuştu.

daha kaç kişiyle takıldı pek hatırlamıyorum ama hatırladığım tek şey rhiç'e olan saplantılı aşkı.

her şeye rağmen döneminde oldukça fazla izleyeni olan bir diziydi.zaman zaman sinirlere sürükler, zaman zaman meraklara gark ederdi, vazgeçilmesi imkansız denecek kadar zordu. lise dönemlerimde kanalı değiştiği için ipin ucunu kaçırdım.

sonu nasıl bitti acaba merak ettim bak şimdi...

yeni otobüslerde var olan şarj sisteminin yolcular tarafından kullanılmasıdır.otobüsle yolculuk yapmayı sevmeyen biri olarak bilmediğim ve başlık sahibi sayesinde öğrendiğimdir.uzun yolculuklarda oldukça işe yarayacak, doğru bir uygulamadır.

kendilerini taş bebek gibi gören ve bu tavırlarıyla sevimli olduklarını düşünen kızlardır. aksine oldukça itici ve komik bulunan ve hiç bir ortamda ilgi görmeyenlerdir.

bu durumun bulaşıcı olmaması dilenirken, kötü örnek olmaması adına çocuklardan uzak tutulması tavsiye edilir.

aslında gayet anlamlı kokudur. yolcuların kişisel bakımlarını yapmadıkları ve hijyene önem vermediklerini gösterendir. ayrıca yoğunluktan dolayı iyiden iyiye atmosferi esir alandır. bu durumda dolmuş şöförünün gereken önlemleri alması ve havalandırma sisteminin de düzgün çalıştırılması şarttır.

şaşkınlıkla izlediğim öğretmenin ne yapmak istediğini çok da anlamadığım harekettir.

her şeyi parayla çözmeye çalışan zihniyetin, öğrencilerini başarıya sürüklemek için yaptığı ödüllendirme şeklidir zannımca.

lakin bir oryantale para atarmışcasına yapılan bu hareket çirkin ve anlamsızdır. çocukların psikolojisini etkiyecek bu yapılanları normal bir durummuş gibi algılamalarını sağlayacaktır.

üstelik atılan parayı yerden toplatması da ayrı bir tartışma konusudur.

eğer bir ödüllendirme yapılacaksa başarılı öğrencilere hediye alınmalı ve insani bir tavırla verilmelidir.

ayrıca ufacık çocukları paranın esiri yapmaya çalışmak bir eğitimciye yakışmayan bir harekettir.