Türkiye'nin memur portalı

Oturum aç Oturum aç Üye ol Üye ol Parolamı unuttum Parolamı unuttum

engineer_0666

Bu üye Yazar

Bu üyenin profil sayfasına git

2,077 entry 521 konu hiç puanı yok
19.05.2021 22:56 son işlem tarihi takip etme takip et

göze hitap etmek

Anlık ve geçici duygular hissettiren durumları ifade etmek için kullanılan deyimdir.

18.05.2021 23:00
  1. taş çiniye yapışıp uyumak

    hamamda göbek taşına yatıp uyumakla benzerlik gösteren eylem.

     
    (Bkz: göbek taşı)
  2. ferrule
     
    (Bkz: yüksük)
  3. plazma tv sini pembeye boyayan insan

    kız çocuğu olan bir babanın, çocuğuna olan sevgisini göstermek için yaptığı şirinlik.

     
  4. Diksiyon

    kendine has tekerlemeleri ve alıştırmaları olan düzgün konuşma eğitimidir.

    örnek;

    -Özbeöz'ün özbeöz Ödemişli öngörülü öğretmeni Özgüraslan ile Özgülaslan özellikle özerk ön öğretimde öylesine özverili övünç verici ve övgüye değer kişiler ki, hani tüm öğretim örgütleri içinde en özgün örnek onlardır, diyebilirim.

    -Okmeydanı'ndan Oğuzeli'ne otostop yap; Oltu'da volta at, olta al; Orhangazi'de Orhanelili Orhan'a otostopçuluk öğret, sonra da Osmancıklı Osman'a otoydu, fotoydu lotoydu, say dök.

     
  5. vatanseverlik testi soruları

    vatanseverlikle ilgili çıkmış soruları paylaşıyorum.

    1- insanı, doğayı ve hayvanları seviyor musun?

    2- başkasının hakkına, hukuna saygı gösteriyor musun?

    3- İnsanları makamına, mevkisine, parasına, puluna göre sınıflara ayırıyor musun?

    4- üstüne düşen vazifeyi en iyi şekilde yapıyor musun?

    5-Vatan-Bayrak-Devlet ve Millet sevdasını yüreğinde taşıyor musun?

    6- bu vatanı vatan yapan büyüklerimizi, atalarımızı, şehitlerimizi saygı ve sevgiyle yad ediyor musun?

    7- iç ve dış düşmanlara karşı yek vücut olarak karşı durmayı becerebiliyor musun?

    8- vatan, millet ve mukaddesat uğruna seve seve canını bile vermeyi göze alabiliyor musun?

    9- mazlumun yanında yer alabiliyor musun?

    10- her alanda bilimde sanatta sporda vs. ilerlemeyi hedefliyor musun?

    .

    .

    .